SEMANA DE 02/03 A 06/03/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL I

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a habilidade de manuseio do mouse.
PI  GALINHA  PASSARINHOS

SEMANA DE 02/03 A 06/03/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL II

DISCIPLINA: História
CONTEÚDO: Quem sou? 
OBJETIVOS: Reconhecer-se como indivíduo;  Identificar o próprio nome e dos colegas.
ATIVIDADES: Tirar fotos de todos os alunos segurando seu crachá; Visualizar slid com as fotos da turma; Realizar as atividades com os nomes.  

SEMANA DE 02/03 A 06/03/2020

4º ANO

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Ortografia – Uso do G/J
OBJETIVOS: Conhecer e grafar palavras com correspondências irregulares; Aprimorar a leitura e escrita de palavras de uso diário.
Atividades: Complete as palavras com as letras G/J; G ou J?; Exercícios em sequência sobre ortografia.
4   4A   4B

SEMANA DE 02/03 A 06/03/2020

5º ANO

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Interpretação Textual
OBJETIVOS:  Ler e interpretar textos com coesão e coerência.
ATIVIDADES: Fazer leitura dos textos e responder as questões de interpretação, marcando a alternativa correta: Caracol; Quem tem medo de monstros?; A raposa e o gato .
5   5A   5B

SEMANA DE 27/02 A 28/02/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL I

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a habilidade de manuseio do mouse.

SEMANA DE 27/02 A 28/02/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL II

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a habilidade de manuseio do mouse e teclado, a Observação e a Concentração; Ampliar a noção de espaço e lateralidade. Fazer a correspondência.
ATIVIDADES: Labirinto - Chapeuzinho Vermelho ; Jogo do Pinga-pinga; Estoure os balões; Relacione os animais ás suas casas; Para colorir; Encontre a sombra correspondente.

PRE    #A   #B
#C   #D   #E

SEMANA DE 27/02 A 28/02/2020

4º ANO

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Pontuação
OBJETIVOS: Aprimorar seus conhecimentos sobre pontuação; escrever textos e frases pontuando corretamente.
ATIVIDADES: Texto lacunado; Jogo da pontuação; Cruzadinha; Exercícios diversos de leitura e escrita em sequência (Edelim) 

4D 4E 4F 4G

SEMANA DE 27/02 A 28/02/2020

5º ANO

CONTEÚDO: Pontuação e Acentuação
OBJETIVOS: Ampliar conhecimentos da leitura e escrita; Fazer uso correto da pontuação e acentuação.
ATIVIDADES: Jogo da acentuação; Cruzadinha: O chapéu do vovô; Sílabas Tônicas; Memória da Pontuação; Cruzadinha do "Til".
    

SEMANA DE 17/02 A 21/02/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL I

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a habilidade de manuseio do mouse.
      

SEMANA DE 17/02 A 21/02/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL II

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a capacidade de realizar atividades utilizando o mouse e o teclado.
ATIVIDADES: Jogo das Sombras; Jogo do Labirinto da Abelhinha; Monte a Joaninha e seus amiguinhos; Guiar as abelhas até a colmeia.

3335   6356   7072   8467

SEMANA DE 17 A 21/02/2020

4° ANO

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Ortografia
OBJETIVOS: Aprimorar a leitura e escrita de palavras ortográficas.
ATIVIDADES: Ditado visual LH; Cruzadinha NH; Completar as palavras com CH.
LH1CHLH

SEMANA DE 17 A 21/02/2020

5º ANO


DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Ortografia
OBJETIVOS: Ampliar os conhecimentos ortográficos.
ATIVIDADES:Completar as palavras com X ou CH; S-X ou Z; Ç-S-SS ou X; Caça-palavras; Atividades com X ou CH; É com X ou CH?

 Ç/SS/S/XCH4 S/Z/X
CH3CHCH2

AULA INAUGURAL



SEMANA DE 10/02 A 14/02/2020

BOAS VINDAS!

  • ACOLHIDA E APRESENTAÇÕES
  • VISUALIZAR DO BLOG PARA COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO DAS AULAS.
  • APRESENTAÇÃO DAS REGRAS DO LABORATÓRIO


  • ORGANIZAÇÃO DO ALUNOS NOS COMPUTADORES

  

SEMANA DE 10/02 A 14/02/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL I 

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a capacidade de realizar atividades utilizando o mouse.
ATIVIDADES: Frutopia; Coletar as maçãs; Captar a chuva.


FRUTOPIA MAÇAS  GOTAS

SEMANA DE 10/02 A 14/02/2020

EDUCAÇÃO INFANTIL II

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Coordenação Motora
OBJETIVOS: Desenvolver a habilidade de manuseio do mouse e teclado, a Observação e a Concentração; Ampliar a noção de espaço e lateralidade. Fazer a correspondência.
ATIVIDADES: Contornar as letras; Labirinto; Colorir imagens; Fazer a correspondência.

11   A1   @   @@

SEMANA DE 10/02 A 14/02/2020

4º ANO

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Leitura e interpretação de textos
OBJETIVOS: Aprimorar a leitura e escrita; Ampliar o Conhecimento textual; Desenvolver a habilidade de interpretação textual.
ATIVIDADES: Interpretação de um convite; Simuladinho; Completar o texto; Exercícios em sequência; Completar as frases do texto.

3  7064  3A 4B 4c

SEMANA DE 10/02 A 14/02/2020

5º ANO

DISCIPLINA: Língua Portuguesa
CONTEÚDO: Ortografia
OBJETIVOS: Aprimorar a leitura e escrita ortográfica.
ATIVIDADES: Complete com AM ou ÃO; Marcar a alternativa correta de acordo com as questões sobre ortografia; Completar palavras usando a ortografia correta (palavras com sc, ss, s, x, c, ç); Responder as questões marcando a alternativa correta.
5   5a   5b   5c

DESAFIOS

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGICO / ESTRATÉGIAS / AGILIDADE / HABILIDADE MOTORA / OBSERVAÇÃO / PERCEPÇÃO


OBJETIVOS:  Desenvolver o raciocínio lógico para a resolução de problemas; Ampliar seus conhecimentos na elaboração e aplicação de estratégias diante de uma situação problema; Aprimorar a habilidade e agilidade motora na execução de atividades com obstáculos, noções espaciais e de lateralidade do contexto diário e melhorar a capacidade de observação e percepção no cotidiano.

Observação: Estes jogos são disponibilizados aos alunos que já concluíram os exercícios propostos pela professora, relacionados aos conteúdos disciplinares do Currículo Escolar. Também ao final da aula, quando a turma toda conclui os exercícios e atingiram os objetivos propostos relacionados anteriormente. Geralmente a professora instiga e desafia os alunos a concluírem os jogos, fechando todos os níveis de dificuldades, tornando os jogos mais objetivos e divertidos.

  • EDUCAÇÃO INFANTIL E 1º ANO

JJOb   jogos9  C  @cc@c  @ccc  @d   J3  J  12299 12300   12359  @@  6a    J1    0   0A   0B   0C LETROCA
  • 2º E 3º ANO

JOGOS DO ARIÊ

      

      
      

JOGOS DO BOB – CARACOL

bob   bob1  BOB3   BOB5   BOB2   BOB4   BOB6    BOB BOB1

AGILIDADE E OBSERVAÇÃO

J   J1   J2   JJ1

  • 4º E 5º ANO

@@@   ##  333   3413   3449   2198 2071 3979   1596   2390 2359          @  1  2  3             j  9813   9817 12021 12069 11606  11521   3023 JJ1   g  j  000000 jj  A   A1   A2   A3   A4   A5   @@  jj  lata velha formigas mickey monkey PESCARIA COM O MAX  LABIRINTO ANIMAL  JARDIM